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信息来源: 发布日期:2024-11-14
会议聚焦专家反馈问题,对照教育教学审核评估指标体系,举一反三,做到全面、彻底整改。会议强调,要持续加强制度建设,强化基于OBE理念的教学质量保障体系落实;要加强教师教学过程化考核力度,利用数智化手段提高课堂质量;要强化专业内涵建设,同步推进城乡规划专业工程认证工作;要加大学生科创活动,培养学生创新创业能力。
会上,各系纷纷表示将严格对照教育教学审核评估指标体系认真梳理,按质整改,确保责任落实,为下一步正式评估工作打下坚实基础。(图文/吴永梅 编辑/胡先业 预审/夏利明 审核/江正君)
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